7月14日下午，衡阳电大在北校区五楼会议室举行了班主任工作经验交流与培训会议，萧烽校长在会上作了重要讲话。会议由副校长肖海源主持，全体校领导、学生处和开放教育学院、信息网络工程学校相关管理人员、全体中职教育班主任和开放教育助学辅导员与会。

纪委书记刘智在会上宣读了班主任工作优秀论文评选结果，学校领导当场为获奖的老师颁发了荣誉证书。许慧等六位老师在会上作了典型发言。

许慧老师从了解学生、关心学生入手，确立自己的班级管理思路，工作细心、细腻，对班上贫困学生及家庭有特殊情况的学生给予心理上、精神上、思想上的关心和帮助，努力创建特色班级文化，注重培养学生的良好品质。

欧妮娅老师总结了自己十余年的开放教育助学辅导员工作经验，认为要将关心学生、爱护学生贯彻到招生和考务、教学等助学服务全过程，细心求索，不断改善方式方法，提高工作能力。

张今老师立足于中职学生的实际情况，提出要管好班级，就要念好“勤、严、导”三字经，并以身作则，勤勤恳恳，亲自带领学生参加军训活动，不厌其烦地开展思想教育工作，不遗余力地引导和指导学生进行专业学习，起早贪黑守候学生。

作为一名与电大有着深厚渊源的助学辅导员，许华老师认为爱心是做好辅导员工作的根本，助学辅导员的爱心体现在视学生为亲人、朋友，体现在平时工作中的用心和细心，并通过例举自己在助学工作中对具体问题的处理方法，诠释了如何在助学过程中体现爱心，更难能可贵的是，他还针对开放教育助学工作提出了许多具体的建议。许老师认为，在电大转型发展之际，助学辅导员不但要为学生的学习过程和毕业提供充分的支持服务，更要让学生了解电大办学的理念，认同电大。

周亮老师担任数控专业学生的班主任，清一色的男生班级使得管理上难度大增，他积极应对，提出从创造良好班风、包容和理解学生、与家长保持良好沟通、培养精英级的班干部和做好学生思想教育五个方面下功夫，做好班级管理工作。

王冬玲老师严于律己、爱岗敬业，能用开放教育理念武装自己的头脑，及时了解学生需求，有条不紊地做好班级学生情况记录工作，以此为基础，从开放教育的思想理念、教学特点等基础工作入手，在“助”字上做文章，采用多种方法引导学生树立自主学习的观念，还通过组织学生参加各种学生活动和教学活动培养学生的团队意识。

随后，副校长肖海源以《如何把自己修炼成深受学生欢迎的班主任》为题，为全体与会人员作了一场精彩的培训讲座。他指出班主任工作有学问、有诀窍、有艺术，做一名优秀的班主任需要修炼和磨砺。他通过例举知名教育改革家魏书生以及电大教师队伍中的优秀辅导员、班主任的典型事例和经验做法，阐释了以下三个观点：一是要对班主任工作痴情，做一个能惜福、会享福的班主任；二是要对班主任工作用心，做一个有魅力、有个性的班主任；三是要对班主任工作尽责，做一个负责任、勤耕耘的班主任。并诚恳地希望全体辅导员和班主任老师以敢于担当、富有激情的工作态度和严谨务实、从高从严的工作作风，全身心投入班级管理工作。

萧烽校长对立足学校基层岗位、勤奋务实、默默耕耘的班主任和辅导员们表示感谢，同时对大家寄予了厚望。他在讲话中指出，班主任队伍最具务实和创新精神的群体，是学校形象的展示，班级管理是学校管理最基础、最重要的一环，辛苦但充实，能从中收获成功的喜悦，我们一定要增强班主任和辅导员老师的自豪感。班主任和辅导员老师应当具备四种精神，一是要有爱的精神，热爱教育事业、爱学生、爱学校、唉岗位，二是要有勤勉奉献的精神，三是要有学习的精神，不断追求进步，完善自我，做终身学习的榜样，四是要有创新精神，根据学生的特点不断探索新方法。做好班主任和辅导员工作要抓住三个重点，一是针对中职学生要抓好养成教育，培养学生良好的习惯；二是要抓好学习支持服务和招生工作；三是要加强团队建设，增强凝聚力。他还表示，学校将通过将班主任工作经历与职称、晋级等挂钩的方式对班主任和辅导员工作给予更多的重视，同时下大力气立足岗位加强培养，不断增强对岗位的认识和学校的认同，打造一支稳定、有归属感的班主任和辅导员队伍。