为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高全体师生文明素养，提升校园文明层次，营造优美育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作，根据湖南省教育厅、湖南省精神文明建设指导委员会办公室《关于转发<教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见>的通知》（湘教通[2015]527号）文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性。以办人民满意教育为目标，以思想道德教育为核心，科学文化教育为基础，校园文化建设为载体，培育和践行社会主义核心价值观，提高科学管理水平，改善教书育人环境，努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园。

二、总体目标

以文明校园创建活动为统揽，进一步健全工作机制，把培育践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程，促进以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高，形成风清气正的良好育人环境。经过2016年至2020年的持续推进，使文明校园创建工作成为学校精神文明建设的重点抓手。

三、组织领导

为将文明校园创建抓实抓好，特成立以校长、书记为组长，分管学生工作副校长为常务副组长，信息网络工程学校校长、学校办公室主任为副组长的文明校园创建活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由信息网络工程学校分管学生工作的副校长担任，负责文明校园创建日常工作。

四、创建标准

要围绕文明校园建设总体目标和教育部、中央文明办《高校文明校园标准》（见附件）“六好”要求，以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美的校园环境建设等六方面开展工作，扎实推进“六好文明环境”和“文明单位创建”活动；要结合全市创建全国文明城市工作，将未成年人思想道德建设作为主要创建内容，重点在领导体制和工作机制、思想道德教育实践活动、学校教育、家庭教育和社会教育、营造良好社会文化环境5个方面着手（具体标准详见《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》（2014年版）），打造属于自己的文明校园品牌。

五、考核评比

按照创建步骤，市教育局将联合文明办等相关单位，对全市文明校园创建工作进行考核评比，考核严格按照文明校园标准实施，做到每季度进行一次督查，每半年进行一次考核，每年进行一次评比。评比工作按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行，结合平时督查考核情况进行评选。市文明办将联合市教育局择优逐级推荐优秀学校参评省级、国家级文明学校。信息网络工程学校要定期开展自查、自评工作，做细、做实各项创建活动。

创建期内有以下情形之一的，取消文明校园评选资格，已获得文明校园的，由命名表彰单位撤销文明校园荣誉称号：

1.领导班子成员有严重违纪、违法事件；

2.有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件；

3.有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件；

4.有造成重大社会影响的员工违法犯罪案件；

5.有严重违规办学（办班）、违规招生和违规收费问题等。

六、实施步骤

文明校园创建活动共分三个阶段：

第一阶段：宣传发动（2016年5月28日-2016年6月6日）。做好宣传发动工作。充分将新媒体与传统媒体相结合，利用网络，微博、微信等手机客户端，电子显示频等宣传平台宣传文明校园创建工作。

第二阶段：开展创建（2016年6月4日-2020年1月1日）。信息网络工程学校根据创建方案和创建标准分解任务进行自创、自评、自查、自改，逐步完善软硬件条件，有重点地开展文明创建工作。

第三阶段：整改提高。（2016年6月4日-2020年1月1日）。从2016年开始，每年的第四季度为年度整改季，根据每季度督查情况逐一落实整改项目，2019年3月10日-2020年1月1日，市文明办、市教育局对全市文明校园建设进行巩固验收。我校要确保通过4年创建，成功创建文明示范学校。

七、工作要求

1.要高度重视

学校党委及信息网络工程学校要高度重视文明校园创建工作，要成立以分管领导挂帅、网院领导为主要责任人的领导小组；创建领导小组要定期召开会议研究解决文明校园创建工作中存在的问题，指导班主任开展文明班级、文明教室、文明宿舍等一系列创建活动。

2.要保障到位

学校要加大人力财力物力的投入力度，将文明校园建设经费纳入年度财政预算，规范经费使用，确保专款专用；要充分发挥班主任和任课老师的作用，培育一批业务精干的教师队伍充实到文明校园建设中来。

3.要主抓落实

信息网络工程学校要将“硬件提升、素质增强、质量提高”作为文明校园创建的重要落脚点，将文明校园创建活动抓好抓实。要根据文明校园标准，结合自身实际，制定文明校园建设活动实施方案，要明确创建的时间表、任务书、路线图。

 附件：高校文明校园标准

                                                    高校文明校园标准

1．领导班子建设好。学校领导班子注重思想政治建设，扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设，加强教师党员队伍建设，执行党的路线、方针、政策的自觉性高。学校党委理论中心组学习有实效，学习制度、学习时间有保障，学校领导班子理论素养和办学治校能力强。改进工作作风，切实贯彻落实中央“八项规定”和“三严三实"要求，四风问题得到有效治理，群众路线教育实践活动成果巩固。坚持民主集中，认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，严格执行“三重一大”决策制度，不断完善决策机制和议事规则。

2．思想政治教育好。以社会主义核心价值观为引导，加强和改进思想政治教育课教学，丰富完善师生主题教育活动。普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动，开展志愿服务、“节粮、节水、节电”活动。组织开展读书征文活动，引导师生多读书、读好书。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程，使礼节礼仪成为强化校园文明建设的重要方式。组织开展国家宪法日主题教育活动，做好法治宣传教育。

3．活动阵地好。建立完善工作机制，巩固学校思想政治工作阵地。切实加强报告会、研讨会、讲座、论坛日常管理，确保马克思主义在意识形态领域的主导地位，确保社会主义办学方向，确保校园安全稳定。加强校报、校刊、校内广播电视、宣传橱窗等建设、管理。加强网络思想文化建设和网络文明素养教育，使学生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。牢牢把握正确导向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律、打好主动仗，发挥宣传阵地育人功能。

4. 教师队伍好。加强师德建设，纳入教师考核评价体系，作为教师年度及聘期考核、职务评聘晋升、晋级和评优奖励的首要标准，严格执行“一票否决制”，不断推动师德师风建设。严格学风建设，坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举，形成弘扬优良学风的长效机制，严格杜绝学术造假、学术腐败等行为，树立诚信为学的典范，营造健康的学术氛围，以自身诚信形象示范带动学生。

5. 校园文化好。加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀和文化追求。开展各种形式的文明创建宣传引导，弘扬健康向上的文化生活。结合重要节庆日，开展党史国史教育，弘扬民族精神和时代精神。加强中华优秀传统文化宣传教育，营造弘扬优秀传统文化、涵育学生文明素养的氛围。开展丰富多彩的校园文化活动，打造一批文化活动品牌。组织体育竞赛、群众性体育活动，发挥体育的综合育人功能。

6. 校园环境好。加强校园规划和建设，做好绿化美化，实现校园山、水、园、林、路使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，激发师生爱校热情，陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操。注重校园公共场所人文景观建设，运用雕塑、书画、建筑小品等形式，提升校园文化形象。组织师生参与校园楼宇、道路、景点和公共区域的规划、建设、命名和管理，增强师生对校园环境的认同感。