中国成人教育协会社区教育专业委员会

关于申报“全国青少年校外教育示范项目”的通知

中成协社教【2013】6号

各社区教育示范区、实验区和相关单位：

开展青少年校外教育，为青少年健康成长创造良好的社会环境，是社区教育的一项重要内容和任务。为推动全国青少年校外教育深入发展，探索社会主义核心价值观在青少年教育中的实现形式，充分发挥青少年校外教育示范项目的示范辐射效应，经研究，中国成人教育协会社区教育专业委员会，决定于年内评选“全国青少年校外教育示范项目”。现将项目申报有关事项通知如下：

一、申报要求

明确指导思想，充分认识申报示范项目的重要意义，要科学总结并申报展示青少年校外教育的实践创新成果，并且抓住契机，把申报项目和改进工作结合起来，以评促建，重在建设，促进社区青少年校外教育持续健康发展。加强组织管理，精心组织实施，确保申报工作顺利进行。

二、申报范围

    1、城乡社区教育机构主导的青少年校外教育项目；

2、中小学校开展的校外教育项目；

    3、专门为青少年开展素质教育的校外教育机构：如少年宫、青少年科技馆、青少年活动之家、关工委、文体机构等开展的相关教育项目。

     三、申报程序

    1、 各地要认真搞好调查研究，总结本地青少年校外教育工作，做好示范项目的资料收集，把本地最好的项目成果总结呈现出来。

2、按照申报材料要求，认真如实填写申报材料，内容详实，突出重点，彰显特色，凸显创新，重在实效。

3、项目申报，原则上由区（县、市）教育行政部门组织申报、审核予以申报。必要时，可建立申报工作指导小组，组织专家，初评遴选，好中选优，确保申报质量。

申报材料的主件，应报当地省市区教育厅局（委）有关部门备案。

4、我会将根据示范项目标准与要求，组织专家对各地申报项目进行评审，根据评审情况，必要时将进行抽查，并于12月1日前公布示范项目评审结果。

四、相关事项说明

1、按照示范项目的申报条件，每个实验区、示范区申报项目数量，原则上不超过3个。

2、填写《全国青少年校外教育示范项目申报表》（见附件1）。并需提交《项目自评报告》，内容包括：项目现状（含实施时限）、项目内容及规模、重要举措、经费保障、经验特色、突出成效、社会评价等。

3、申报截止时间为2014年10月31日，逾期不再受理。

以上材料均打包发送至信箱：chsqxy@163.com，文件命名：“单位名+青少年项目申请材料”。

联系人：“全国青少年校外教育示范项目”申报秘书处  谢芸

联系电话：028-84366005     邮箱：chsqxy@163.com

联系人：社区教育专业委员会秘书处    车学樟

联系电话：025-83235319     邮箱：sj138138@sina.cn

4、经费：评优评先是社区教育专业委员会理事单位的一项权利，因此凡是已经缴纳会费的单位，这次申报一律免费；凡是没有缴纳会费的单位请缴纳会费。

附件：

 1、全国青少年校外教育示范项目申报表

     2、全国青少年校外教育示范项目评估标准（试行）

中国成人教育协会社区教育专业委员会

              二〇一四年四月十二日

主报：中国成人教育协会、教育部职成教司

抄报：各省（市、自治区）教育行政部门职成教处

主送：全国社区教育实验区、示范区，社区教育专业委员会成员

附件1：

全国青少年校外教育示范项目

申   报   表

申 报 单 位：                           （章）

申报项目名称：                            

填 报 日 期：                             

一、项目参与成员情况

二、项目内容与实施

附件2：

全国青少年校外教育示范项目评估标准（试行）

为推动青少年校外教育深入发展，充分展示并发挥青少年校外教育示范项目的示范效应，在总结我国青少年校外教育工作经验的基础上，特制订本标准。

1、重视青少年校外教育，认识到位，开拓创新，措施得力，成效显著。

2、项目与青少年校外教育关联度紧密，突出青少年的主体参与，紧扣青少年校外教育发展中的重点、热点和难点问题，有力推动发展。

3、项目设计科学合理，目标设定先进，有效指导创新发展，目标达成度高。

4、项目内容重点突出，实验方法合理有效，符合青少年身心健康的发展特点。

    5. 项目实施队伍，人员结构合理，负责人胜任工作，分工明确，任务到位。

    6．项目实施时间原则上应达到三年。具有明确的阶段性和可操作性，能按实施方案的时间节点，有序开展工作。有过程性检查，信息反馈与交流研讨制度。实验工作严谨，条件保障到位。项目报告数据翔实、形式规范、结论科学，论据充分。

7．项目成果具有前瞻性和创新性，特色鲜明，成果厚实，青少年的参与率和社会满意度高。

8．项目具有示范和推广作用，青少年校外教育取得突破性发展，解决了青少年校外教育的重要问题，社会影响良好。

附件.doc