衡阳电大2008年下期教学工作安排　　

尊敬的各位领导、各位同仁：　　

上午好！　　

刚才，龙校长作了一个非常好的工作报告。报告境界高、措施实、要求严，尤其是对开放教育学院的教学工作指明了的方向，提供了思路。下面，我受校领导和院领导的委托，在龙校长讲的基础之上，把本学期教学工作计划向大家作个简单汇报，不当之处，请批评指正。根据我校实际，本学期我校教学工作最根本、最核心、最关键的着力点和突破口就是搞好开放教育教学过程管理。尤其要在争取在教学管理、教学质量、教学资源利用上有新的突破和发展。具体的工作见《2008年下期教学活动安排表》，主要任务体现在以下五个方面：　　

一、立足规范，突出特色抓好专业教学的管理　　

本期我校在开学初就对三个教研室进行了明确分工，要求各教研室负责处理相关专业教学有关的问题。今后，有关教学事宜请各教学班与相关教研室联系。根据开放教育要求和学生实际,各教研室在第一、二周制定好本期教学工作计划和教学计划实施方案。在制定计划时，要求将面授辅导、网上教学、实践教学、小组活动、教学教研活动等统筹安排。并组织专业责任教师,课程辅导教师,实践教学教师,根据教学计划,制订出切实可行的课程执行方案,认真审核把关后,报学校审核再上交省校。　　
　  要全面加强对教学过程的规范化管理，进一步建章建制，进一步完善具有我校特色的一套教学过程管理规范。本期各教研室要配合省校精品课程的设置，抓好1门特色课程的建设。建立以课程为单元、满足学生个性化需求、理论与实际融通、网上与网下相通的课程教学资源库。12月份，学校将开始组织资源评估检查。力争有1-2门课程入选省电大精品课程。　　

　二、彰显实效，一步不缺抓好教学环节的实施　　
　　要进一步加强教学、学习过程的考核，保证教学计划的实施和学习质量的提高。要强化网络学习过程的考核。学校根据导学教师的网上辅导实践、答疑情况、发帖数量、自荐资源及其学生点击情况做出准确评价，以此作为认定教师资格的依据；导学教师和助学教师要根据电大在线平台的行为记录，对学生的网上学习过程作出准确的评价，以此作为评定形成性考核成绩的依据。要强化集中、协作学习的考核。做好面授课堂教学的学习记录和小组活动记录，对出勤情况、活动成果作出评价，作为形考的依据；做好网上学习、集中学习、小组学习的学时分配，保证学时充足，学习效果明显。要强化平时作业的考核，对学生作业的完成情况作出评价，作为形考的依据，并于第18周进行评比，各教学班点要在第16、17周做好相关准备。本次评比是配合省校进行，要求相当严格，请各教学班点要认真对待，精心组织，从严要求。　　

要加强实践教学管理， 提高实践教学效果。要将必做课程实验,列入必须参加的集中学习环节进行考核,根据学员实验报告进行考核,凡未完成实验者,取消该生该科期末考试资格.本期,我们根据各专业的特点以及各专业学生的具体情况安排了一些集中实践活动。要加强实践教学基地建设。建立能够满足试点专业实践教学需要的校内、外稳定的实践教学基地，配备合格的实践教学教师，认真组织实施实践教学环节。对实践环节中的毕业作业,要将继续抓好组织和管理,保证质量,严格过程管理,并将加大指导教师的培训力度,讲清任务,提出要求,在保证质量的基础上,力争创新创优。本期毕业设计（或毕业作业）的报批、实施和答辩（或评审）工作，严格按省电大制定的各专业实践实施细则执行。毕业生的毕业辅导课和选题上报工作在第1、2周开始进行，第12周进行07春专科毕业生答辩。　　

要加强学校和教师对学生学习小组的指导。确定教学活动一览表，要充分体现多种媒体教学资源的利用情况，并通过各种形式将中央电大、市电大的教学信息及时向学生、教师进行通报，将中央电大、市电大的教学资源提供给学生，开展各种形式的教学活动。建立学生利用多种媒体资源的报告制度，及时统计和整理学生利用各种媒体资源学习情况。要充分利用“实名注册”的手段，加强对学员学习情况的监控。
　　三、突出优质，创新手段抓好教学资源的建设
　　要进一步做好教学支持服务工作。本期,我们将举办网上教学技术培训班。安排一些经验丰富、网上教学技术好的老师，给辅导员和导学教师上几堂培训课，讲解电大在线的教师注册、网上教研活动、文章的上传、作业的发送、BBS使用、网上辅导、QQ群组的利用以及办公软件的使用，全面提高教师的现代教育技术技能，熟练运用网络虚拟方式开展导学服务。12月上旬，将配合省校开展多媒体制作大赛，12月下旬，还将开展培训和交流研讨,在全体师生中进行观念的转变和教育工作,确立和强化学生的主体地位。如在教师中进行优秀导学课评比,在辅导员中进行经验交流,在学生中开展入学教育等,调动学生的积极性和主动性,强化辅导员的主动服务意识。　　

要进一步完善平台建设。衡阳电大在线是开展网上教学活动的基础，是联系教师和学生的纽带。我们要充分利用这个平台，让它成为我们有效的教学工具。要善于整合学习资源。经常性地浏览中央电大、省电大一些学习平台和站点，及时接收文本和IP资源。根据本学期所开课程选购视频资源，一并整合到在线平台。我们鼓励导学教师建立适合本校本专业学习的配套资源，及时导入到在线平台。导学教师与技术人员亲密合作，制作适合学生使用课程练习课件，力求制作周期短、使用率高、网上在线操作，强化知识点的掌握。要积极开展网上答疑。学校将组织学生参加省电大开展的实时答疑活动，本期省校共组织了103场BBS活动，对于每一次交流都要提前通知，责任到人，并于第二天进行交流小结。同时也根据课程计划，规定部分课程导学教师开展网上非实时答疑活动。要深入开展网上学习竞赛活动。本学期将于第20周开展评选网上学习标兵、能手，网上导学教师标兵、优秀版主活动等。　　

四、力求从严，求真务实抓好教学工作的检查　
　　教学工作的检查是保证和提高教学质量的必要手段。本期学校会进行经常性的教学检查。检查采用三个结合：即定期检查与随时检查相结合；普查与抽查相结合；座谈与问卷相结合。对检查中发现的问题将要追查原因，并要求相关责任人拿出整改方案。如针对上期到课率不高的现象，10月份，我们对学生开展了教学问卷调查。根据调查情况，对部分教师进行了随堂听课，并把听课的情况进行汇总，针对存在的问题，提出了一些整改意见。　　

 五、着眼常规，加强对各教学点的管理　　

进一步规范各教学点教学过程管理，抓好教学点的日常教学管理工作，及时传达市电大的教学及管理信息，逐步建立健全对教学点的教学检查制度。　　

各位领导、各位同仁，教学工作是学校一切工作的生命线，让我们坚持以创新求发展，以质量旺生机，以服务树形象，心往一处想，劲往一处使，同心协力，共同把衡阳电大的教学工作开创一个新天地。　　

谢谢大家！　　

衡阳电大开放教育学院　　

　2008年11月10日